01.03.2020

Успеваемость учащихся, особенно на уровне начальной школы, является не только показателем эффективности или неэффективности школ, но и главным фактором, определяющим будущее молодежи в частности и нации в целом. Результаты обучения стали феноменом, представляющим интерес для всех, и это объясняет, почему ученые упорно работают, чтобы распутать факторы, которые препятствуют хорошей успеваемости (Aremu&Sokan, 2002). В литературе этот […]